3月18日，江海区2025—2026学年度第二学期教研工作会议在景贤实验学校举行。区教育局分管教学副局长、区教师发展中心全体教研员、各中小学校长及主管教学负责人共160余人参加会议，共谋推动基础教育高质量发展的实施路径。                  

会上，区教师发展中心学段负责人围绕“循数精研，聚力兴教”，对上学期教学质量调研情况进行深入剖析，并从分层教学、强师赋能、闭环管理等六个方面，为新学期教学工作提出具体建议。

江海博雅学校相关负责人以“求真务实，走内涵发展之路”为题，分享了学校的办学实践：坚持依法办学，落实国家教育方针；坚持师资强校，打造高素质教师队伍；坚持质量立校，聚焦课堂实效；坚持科研兴校，落实教研“五定”要求；坚持文化名校，深耕校园文化建设。

区教师发展中心负责人总结了2025年全区教研工作取得的成效：教学质量稳步提升，教育科研多点突破，青年教师成长提速，全国中小学科学教育实验区建设扎实推进，校地合作与高校共建教研共同体，区域教研影响力持续扩大。同时，对2026年教研工作作出安排：继续深化课程教学改革，推进数字赋能教学教研，打造江海教研品牌，探索小初高贯通培养路径，为推进区域义务教育优质均衡贡献教研力量。

会议指出，要以高质量教研推动教育高质量发展，重点抓好四项工作：一是深化教学集团协同发展。以集团化办学为载体，建立教研共建、资源共享机制，让优质资源辐射每一所学校。二是创新数字教研模式。依托智慧教室全覆盖优势，借力AI助教、大数据学情分析，优化教学流程，探索项目式学习，让创新成为课堂提质的抓手。三是抓实师资精准培养。发挥名师工作室引领作用，持续推进各类教师培养计划，打造梯次发展的高素质专业化教师队伍。四是推动科学教育提质。以全国中小学科学教育实验区建设为契机，整合高校、企业资源，开发特色课程，推动科创资源均衡配置。

新学期，新起点，新作为。江海区将坚守“每一个学位都优质，每一位教师都有为，每一名学生都闪光”的教育理念，凝心聚力、真抓实干，全力推动区域教育优质均衡发展，奋力书写江海区教育高质量发展新篇章。