江海区教育局召开2020年国家义务教育质量监测结果

第一次解读与应用视频会议

为准确把握全区义务教育质量状况，推动国家义务教育质量监测结果的应用，根据《广东省教育厅关于加强义务教育质量监测结果应用的指导意见》的文件要求，4月7日下午，江海区教育局召开2020年国家义务教育质量监测结果第一次解读与应用视频会议。

会议主会场设在朗晴小学录播室，全区各学校设有分会场收看会议直播。参加此次会议的有区教育局分管督导和分管教研工作的领导，区教育局各股室负责同志，教育督导室全体人员，相关学科教研员，全区各中小学校长、分管教学副校长、教导处主任、学科教师等共292人。

区教师发展中心德育和科学两位教研员分别对我区德育和科学学科质量监测结果作了初次解读，解读了我区义务教育阶段四、八年级学生的德育、科学质量监测结果情况，剖析影响质量监测结果的相关原因，并提出推动学校德育和科学学科建设高质量发展的具体措施。

会上，区教育局党组成员、主任督学吴家斌作了讲话，肯定了我区2020年义务教育监测取得的成绩，同时提出了本次监测存在的问题，并强调了两点意见：一是提高站位，深化认识。开展九年义务教育质量监测,能为我们科学评价义务教育提供依据，切实改变单纯以成绩和升学率评价学校的做法，引导全社会树立正确的人才观和质量观；二是以问题为导向，全面落实质量监测结果应用和整改。局机关各股室、各学校要把义务教育质量监测结果解读、应用和整改列为重要工作，要积极落实主体责任，将本次解读会议精神贯彻到每个股室、每个年级、每位教师，为教育质量的提升和办好人民满意的教育作出应有的贡献。